Mieszkanie wspomagane dla osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju (wideo)

W piątek 20 września 2019 r. o podpisana została umowa na finansowanie zadania – „Prowadzenie mieszkania wspomaganego dla osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju, w tym autyzmem i zespołem Aspergera w mieście Kołobrzeg”, z programu „Azymut – Samodzielność”. Umowę podpisali: Członek Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego Janusz Gromek oraz Marian Jagiełka prezes Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło w Kołobrzegu.

Wartość umowy to 570.310,70 złotych.

Zadanie realizowane będzie od września 2019 r. do 31 października 2021 r.

Zadanie obejmować będzie:

  • Zatrudnienie Kadry Mieszkań – min. 6 osób (starszy trener samodzielności i trenerzy samodzielności).
  • Udział Kadry Mieszkań w szkoleniach prowadzonych przez Fundację SYNAPSIS oraz turnusach wyjazdowych.
  • Działania animacyjne w środowisku, w tym zapoznanie się z rodzinami potencjalnych użytkowników mieszkań.
  • Udział w 5-dniowym turnusie wyjazdowym dla użytkowników mieszkań i opiekunów / rodziców (listopad 2019 r. lub styczeń 2020 r.).
  • Prowadzenie mieszkania zgodnie z zapisami Modelu standardu mieszkalnictwa wspomaganego dla osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju, w tym autyzmem i zespołem Aspergera, opracowanego w ramach projektu pn. Azymut – Samodzielność, w tym prowadzenie dokumentacji dot. użytkowników mieszkań w zakresie ich diagnozy oraz postępów związanych z przeprowadzonymi treningami.
  • Odstęp czasowy pomiędzy poszczególnymi turnusami treningowymi w mieszkaniu wspomaganym nie powinien być dłuższy niż 30 dni.
  • Prowadzenie treningów w mieszkaniach obejmować będzie przede wszystkim:
  1. Usługi wspierające aktywność osób z ASD w mieszkaniu i środowisku lokalnym, tj.:
  • Trening wspierający rozwój osobisty i porozumiewanie.
  • Trening samodzielności.
  • Trening umiejętności społecznych.
  • Trening poznawczy i zawodowy.
  1. Usługi wspierające aktywność osoby w rodzinie (w tym rodzice/opiekunowie prawni i rodzeństwo oraz najbliższe otoczenie), tj.:
  • Usługi asystenckie/włączające.
  • Trening wspólnego spędzania czasu.
  1. Usługi wspierające osoby znaczące – otoczenie, tj. rodziny (rodzice, rodzeństwo / opiekunowie prawni), tj.:
  • Wsparcie psychologiczne dla rodziców/rodzeństwa.
  • Doradztwo prawne dla rodzin (dot. uprawnień, trybu starania się o świadczenia, itp.).
  • Program wytchnieniowy dla rodziców w formie kilkudniowych/kilkutygodniowych turnusów treningu samodzielności dla ich dorosłych dzieci z ASD w mieszkaniach wspomaganych (miejsca rotacyjne).
  • Szkolenie/Trening dla rodziców dotyczący wspierania procesu usamodzielniania się dorosłego syna/córki z ASD.
  • Szkolenie/Trening porozumiewania się i spędzania czasu z osobą z ASD – dla rodzeństwa.
  • Grupy wsparcia i grupy samopomocowe dla członków rodzin osób z autyzmem.

W Modelu określono 3 warianty jego testowania, uzależnione od poziomu funkcjonowania OA:

  • Wariant A – osoby z autyzmem lub Zespołem Aspergera (wysoko funkcjonujące i stosunkowo samodzielne);
  • Wariant B – osoby z Zespołem Aspergera (wysoko funkcjonujące) oraz z Zespołem Aspergera lub autyzmem (średnio funkcjonujące);
  • Wariant C – osoby z autyzmem (średnio i słabo funkcjonujące).